NIVELES Y ESTADIOS EN EL DESARROLLO MORAL (KOHLBERG)

·         NIVEL I. PRECONVENCIONAL (4-9)

. Estadio 1. moral heterónoma o de obediencia y miedo al castigo:

-  Valoran la acción según las consecuencias que tenga

-  Se juzga que está bien someterse a las reglas impuestas y obedecer porque si

-  La perspectiva social es egocéntrica

.  Estadio 2. individualista , instrumental o favorecedor de los propios intereses

-  Pueden empezar a comprender que los demás pueden tener puntos de vista diferentes a los suyos

-  Cuando se hace algo por los demás no es por solidaridad , si no porque se obtiene algo a cambio

·         NIVEL II.CONVENCIONAL(10-13): la obediencia ya no se da por propio interés , si no porque es importante mantener el orden social y las relaciones sociales , viven identificadas con el grupo

.  Estadio 3. expectativas de relaciones interpersonales

-  Es importante la opinión de los demás

-  Las personas anhelan ser buenas en cada uno de los roles que les ha tocado desempeñar y cumplir con las expectativas

-  En este estadio los intereses personales dejan paso a los intereses compartidos

.  Estadio 4. Sistema social establecido y conciencia

-  Las personas ya no se deben actuar simplemente por caer bien a las otras

-  Las reglas existen , se tienen unos deberes y obligaciones que cumplir

-  Empieza la autonomía moral

·         NIVEL III.POSCONVENCIONAL O DE PRINCIPIOS

.  Estadio 5. Derechos prioritarios y contrato social

-  Se considera que las leyes se pueden modificar y están al servicio de las personas

-  Las personas que se encuentran en este estadio piensan que el derecho a la vida y libertad son universales

.  Estadio 6. Principios éticos universales

-  Los principios están por encima de las leyes

-  Fuerte sentimiento de compromiso social  y coraje