Cuando tengamos toda la información analizada y sintetizada deberemos comunicar a la familia los resultados de la evaluación de su hijo o hija, que se recogerán formalmente en un informe.
En el informe se debe incluir la valoración del niño o niña en los diversos ámbitos de desarrollo y, entre ellos, los contenidos relacionados con el desarrollo afectivo-sexual, como son:
- Adaptación al centro.
- Estado de ánimo general.
- Expresividad emocional.
- Relación con los compañeros y compañeras.
- Relación con la educadora o el educador infantil.
- Existencia de conflictos en el orden afectivo o sexual.
- Medidas de apoyo adaptadas, si han sido necesarias.
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